Ministerul Educației va implementa, timp de 4 ani, un program de dezvoltare a alfabetizării funcționale pentru elevii din învățământul primar și gimnazial, axat pe literație, matematică, științe, media, competențe digitale și sociale.

Proiectul, parte a apelului de 41,5 milioane de euro „Mecanisme de intervenție pentru alfabetizare funcțională în învățământul preuniversitar”, lansat de Ministerul Investițiilor și Proiectelor Europene, poate fi depus exclusiv de Ministerul Educației până la 16 decembrie 2024.

Program național strategic pentru reducerea analfabetismului funcțional: 41,5 milioane de euro disponibili

Ministerul Educației ar trebui să evalueze periodic nivelul de alfabetizare funcțională al elevilor, utilizând o platformă națională cu teste aliniate standardelor de alfabetizare funcțională și corelate cu profilul absolventului, conform prevederilor legii învățământului preuniversitar.

  • Art. 105 – (9) Nivelul de alfabetizare funcțională a beneficiarilor primari ai educației este evaluat periodic de către Ministerul Educației.
  • (10) Se înființează Programul național de formare a cadrelor didactice în vederea creșterii nivelului de alfabetizare funcțională a elevilor, finanțat de la bugetul de stat, prin bugetul Ministerului Educației. Implementarea programului este reglementată prin hotărâre a Guvernului, inițiată de Ministerul Educației, la propunerea CNFDCD. Centrul Național de Formare și Dezvoltare în Cariera Didactică.
  • Art. 98 – Evaluările prevăzute la art. 105 alin. (9) sunt realizate în cadrul unei platforme naționale care include teste realizate conform standardelor de alfabetizare funcțională, corelate cu profilul absolventului.
  • Funcționarea și gestionarea platformei naționale de alfabetizare funcțională sunt realizate de CNCE. Centrul Național pentru Curriculum și Evaluare.
  • Datele colectate prin evaluări sunt cuprinse într-un raport care se dă publicității anual de către Ministerul Educației.

Descoperă și: Rezidențiat 2024: Repartiția se desfășoară în timp real, cu 4.082 de locuri disponibile pentru 4.811 candidați la Medicină

Înființarea Programului național de formare a cadrelor didactice pentru creșterea nivelului de alfabetizare funcțională, prevăzută de lege, a fost amânată până la începutul anului școlar 2025-2026, conform OUG nr. 115 din 14 decembrie 2023.

Ce înseamnă alfabetizarea funcțională

„Alfabetizarea funcțională reprezintă un set de competențe care permite unei persoane să ia decizii în mod autonom, pentru a-și atinge obiectivele, pentru a-și dezvolta potențialul și pentru a participa în societate.

Alfabetizarea funcțională cuprinde următoarele componente:

a) competența de a înțelege, a utiliza și a evalua texte și de a reflecta asupra acestora;

b) alfabetizarea matematică, definită drept competența de a utiliza raționamentul, conceptele, procedurile, faptele și instrumentele matematice pentru a descrie, explica și prezice fenomene;

c) alfabetizarea științifică, definită drept competența de a interacționa cu probleme legate de știință și cu ideile științei, ca un cetățean reflexiv, pentru a descrie, explica și evalua datele și dovezile în mod științific”, conform legii învățământului preuniversitar, anexa 3.

Mai multe detalii pe Edupedu.ro 

Articolul Program național strategic pentru reducerea analfabetismului funcțional: 41,5 milioane de euro disponibili. Ministerul Educației poate depune proiecte până pe 16 decembrie apare prima dată în Pedagoteca.