Începând de sâmbătă, 24 octombrie 2026, elevii din învățământul preuniversitar intră în vacanța de toamnă, o perioadă de odihnă ce încheie primul modul de învățare.

Ultima zi de cursuri este vineri, 23 octombrie, iar reîntoarcerea în bănci este programată pentru luni, 2 noiembrie 2026, conform structurii oficiale aprobate prin Ordinul Ministrului Educației și Cercetării nr. 3.194/2026.

Calendarul zilelor libere. 9 zile calendaristice pentru elevi

Pentru părinții care își planifică concediile sau activitățile de familie, structura acestei prime pauze include:

  • Intervalul complet al vacanței: Sâmbătă, 24 octombrie – Duminică, 1 noiembrie 2026.
  • Total zile libere: 9 zile calendaristice succesive (incluzând cele două weekenduri de la începutul și sfârșitul perioadei).
  • Zile lucrătoare fără școală: 5 zile (de luni, 26 octombrie, până vineri, 30 octombrie).

Nu confundați vacanța de toamnă cu „vacanța mobilă” din iarnă

Ministerul Educației și Cercetării a reamintit că pauza din luna octombrie este fixă la nivel național și diferă de așa-numita „vacanță mobilă” (sau vacanța de schi).

Săptămâna flexibilă din februarie–martie 2027 este stabilită de fiecare inspectorat școlar județean (ISJ / ISMB) în parte, în intervalul 15 februarie – 7 martie 2027, după consultări cu reprezentanții părinților, elevilor și ai cadrelor didactice.

Ce urmează: Perspectiva vacanței de iarnă 2026–2027

După reluarea cursurilor pe 2 noiembrie, elevii vor parcurge al doilea modul până la sărbătorile de iarnă. Următoarea pauză din calendarul școlar este structurată astfel:

  • Debutul vacanței de iarnă: Miercuri, 23 decembrie 2026.
  • Încheierea vacanței de iarnă: Duminică, 10 ianuarie 2027.
  • Revenirea la școală: Luni, 11 ianuarie 2027.

Originea numelui. Filologia „vacanței” și etimologia „școlii”

Modul în care denumim perioadele de odihnă și spațiul de învățare poartă o moștenire filologică fascinantă în limba română, provenită din latina clasică și greaca antică.

  • Etimologia cuvântului vacanță: Substantivul vacanță este un împrumut din limba franceză (vacance), derivat din latina clasică (vacantia, la rândul său din verbul vacare – „a fi gol”, „a fi liber de îndatoriri”). În limba latină, vacans desemna un spațiu rămas neocupat sau un timp fără obligații administrative sau cetățenești.
  • Etimologia termenului școală: Preluat prin filieră neogreacă (scholē) și latină (schola), cuvântul avea în Grecia Antică un sens complet diferit de cel modern: skholē însemna inițial „timp liber”, „răgaz” sau „tihnă”. Filosofii greci foloseau acest „timp liber” din afara muncii fizice pentru a discuta despre idei, filosofie și știință, conceptul evoluând ulterior spre spațiul instituționalizat de învățare.
  • Etimologia termenului modul: Preluat din latina târzie (modulus – „mică măsură”, diminutiv al lui modus – „măsură” / „regulă”), termenul desemnează divizarea anului școlar în unități temporale distincte de învățare, alternate cu perioade de odihnă.

Pauza de la sfârșitul lunii octombrie rămâne astfel un bun prilej de reconectare și răgaz înainte de parcurgerea celui de-al doilea modul al anului școlar.